La Valutazione Formativa e gli strumenti digitali, inclusa la AI, per la personalizzazione dell'apprendimento

Docenti e Dirigenti della scuola secondaria di secondo grado

Descrizione:
L'ISI Pertini ha elaborato ed approfondito una Schools+ Inspiring Practices (pratica innovativa) pubblicata sul repository della rete di scuole mondiali appartenenti al Network OECD School+ dell'OCSE con la finalità del benessere a scuola e l'obiettivo della personalizzazione dell'apprendimento tramite feddback e pratiche autovalutative.
Il tema affrontato e portato all'attenzione della rete delle scuole è stato quello del AI-Driven Formative Assessment cioè valorizzare la valutazione formativa basata sull'intelligenza artificiale.

Maggiori dettagli sono reperibili al Link


Relatori:
Denise Cosentino, Paolo Zamboni, DS Daniela Venturi

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